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“Grazie all’università di Palermo è finalmente chiaro che il numero chiuso non ha niente a che vedere con il merito e con le competenze: Poco cambia che la selezione sia affidata a test più o meno farlocchi o al click-day, quel che è evidente è che il numero chiuso serve solo a ridurre il numero di studenti e di laureati… salvo poi dover ricorrere, come per il caso di medicina, ai laureati di altri paesi per riempire i buchi in organico”

LO DICHIARANO IN UNA NOTA DI OGGI 21 SETTEMBRE 2023 I VOLONTARI DELL'ASSOCIAZIONE INFORMAGIOVANI DI PALERMO, CHE IN QUESTI GIORNI STANNO RACCOGLIENDO LE ADESIONI PER IL RICORSO COLLETTIVO CONTRO IL NUMERO CHIUSO ALLA FACOLTÀ DI MEDICINA E SI PREPARANO A PRESENTARLO ANCHE PER TUTTI QUEI CORSI DI LAUREA PER I QUALI SEMBREREBBE CHE LA GRADUATORIA SARÀ STILATA COL SISTEMA DEL CLICK-DAY IN BASE ALL'ORDINE CRONOLOGICO DI PRESENTAZIONE DELLA DOMANDA

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“Grazie all’università di Palermo è finalmente chiaro che il numero chiuso non ha niente a che vedere con il merito e con le competenze: Poco cambia che la selezione sia affidata a test più o meno farlocchi o al click-day, quel che è evidente è che il numero chiuso serve solo a ridurre il numero di studenti e di laureati… salvo poi dover ricorrere, come per il caso di medicina, ai laureati di altri paesi per riempire i buchi in organico”. Lo dichiarano in una nota di oggi 21 settembre 2023 i volontari dell’associazione InformaGiovani di Palermo, che in questi giorni stanno raccogliendo le adesioni per il ricorso collettivo contro il numero chiuso alla facoltà di medicina e si preparano a presentarlo anche per tutti quei corsi di laurea per i quali sembrerebbe che la graduatoria sarà stilata col sistema del click-day in base all’ordine cronologico di presentazione della domanda.

In tal modo proseguono i dichiaranti: “così come per medicina, i cui test del 2023 hanno superato il limite della decenza con i quiz venduti online, la nostra associazione con i propri legali è pronta a presentare ricorso al TAR per affermare ancora una volta che il numero chiuso non ha niente a che vedere con la qualità dell’istruzione e della formazione”.